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  • 课程理念
    艾科思STEM科技创新课程体系是基于美国公立学校STEM课程,结合美国新一代科学教育标准NGSS(next generation science standard),并匹配教育部《小学科学课程标准》的纯项目化教学课程体系。围绕知识、技能、经验、实践、思维、跨学科概念6大能力要素的课程研发体系,为3-15岁中国学生构建符合认知规律的螺旋上升式知识结构。各科目中融合国际主流教育理念,知识体系完整,将跨学科知识无缝衔接,按照项目驱动方式组织研究和实践活动任务,以情景化主题教学来组织课程内容,让学生在项目实践中学习知识,在探究学习中实践创新,充分实现学科整合。
    艾科思STEM科技创新课程体系

    4c能力培养
    4C是指批判性思维(Critical Thinking)、创新能力(Creativity)、合作能力(Cooperation)、交流能力(Communication)。学习重视过程,使学生经常挑战自己,走出自己的舒适区(Comfort Zone),跳出固有的思维(Think out of Box),用突破式方法与团队合作解决问题,勇于主动面对挫折与困境。
    PBL 教学法
    PBL(Project-Based Learning)是以项目为导向的教学方法。基于以学生为中心的教育方式为导向,以情境设计为基础的完整教学理念。学生是科学探究的主体,以探究式(IBL)和项目制(PBL)参与到问题的解决过程中,以达到充分理解自然界基础规律并能通过系统的学习,在日常生活与学习中灵活运用为根本目的。